中南在线11月8日消息（记者 鲁信 报道）作为一名民主党派人士，民盟湖北省委副主委、武昌理工学院校长赵作斌教授带头开展群众路线教育实践活动，让群众路线教育实践活动在武昌理工学院开展的如火如荼。悬挂一条条宣传横幅，设立一个个群众信箱，开展各种群众教育实践活动，践行群众路线教育实践活动的强势宣传，记者在武昌理工学院发现，校园里到处充满着“群众路线教育实践活动”的浓厚氛围。
近日，武昌理工学院专门召开党政联席会议研究学校如何更好地开展群众路线问题，赵作斌校长参加并发表重要讲话，他指出，学校不仅不能把群众路线教育实践活动当形式，还要以此为重大机遇，进一步加强学校领导干部作风建设。他要求广大领导干部要接地气，要深入到师生中去，了解师生需求，解决师生问题，优质服务群众，解决教职工、学生的所求所盼。
“一切为了学生，为了学生的一切，关心学生成长。”赵校长十分重视学生诉求，对于学生反映的问题，他都要求第一时间进行解决。他说，对学生提出的问题，要件件有回应，事事有落实，个个有解决。前几日，学生宿舍发生几起失窃，学生反映强烈，他得知后专门召开会议，要求第一时间修复损坏的摄像头，同时考虑斥资在学生宿舍安装门禁系统。赵校长在会上还表示，校领导每一个月最少要去学生食堂吃一次饭，要蹲点深入课堂听课，要多深入学生寝室与学生交流，行政处室领导要主动服务，热情接待，杜绝“脸难看，事难办”问题，改进工作作风建设。
立德树人，办人民办人民满意大学。赵校长说，践行群众路线，学校要提高办学质量，促进学生成才。在赵作斌校长的带领下，武昌理工学院积极进行教育教学改革，在全国高校中首创“成功素质教育”这一全新的高等教育理念和人才培养模式，在创新人才培养模式，培养高素质人才方面取得一系列重大突破，获国家级教学成果二等奖，是全国唯一获此殊荣的民办高校（独立学院）；被国务院批准为“国家教育体制改革试点高校”，独立承担“创新民办高校高素质人才培养模式，创建高水平民办大学”的任务，成为中国民办高校中唯一的试点单位。学校在中国高校历次排名中稳居同类高校前列，多次位列最具综合实力民办大学第一名。
群策群力谋改革创新，戮力同心促科学发展。在赵作斌校长的带领下，武昌理工学院首创的素质学分制、开发内化教学模式等广泛征求教师意见，不断完善和推广，让武昌理工学院教育教学改革呈现出一片欣欣向荣之势。在赵校长的组织要求下，近期，该校还推出了信息工程学院院长王化文教授，城市建设学院冯秉超教授等先进典型，以德树人，以榜样的力量鼓舞人，号召全校师生学校。同时，该校近日还开展了教职工评优活动，评选优秀教师、优秀素质导师、优秀管理工作者、优秀员工等，以树先进引领学校发展。
赵作斌校长表示，学校以“一切为了学生”、“办人民满意的教育”为宗旨，以促进大学生成人、成才、成功为根本目的，以成功素质教育为特色，致力于培养“专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强”的高素质人才，促进学生实现学业成功与就业成功，并为今后的创业成功与事业成功奠定素质基础。
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众教育实践活动的总要求，为深入践行党的群众路线教育实践活动，暑假期间，在校长赵作斌教授的要求和组织下，武昌理工学院暑期进行了素质导师培训、新进教职工培训、全职教师培训和教育教学改革研讨会等系列群众路线教育实践活动，参与人次1000余人。在教育教学改革研讨会上，赵作斌校长与广大教职员工“打成一片”，与广大教师围绕“素质学分制”、“开发内化教学模式”、“人才培养方案”三个主要方面进行了深入的研讨，并全程参与。在分组讨论环节，赵作斌校长不仅安排校领导深入到每一个学院，而且自己也带头与广大教师面对面交谈，认真听取教师意见，共商学校发展大计。
教师如何保证作业题的目的性、有效性和科学性？如何把握素质考试？如何使学生学得愉快、学有收获？如何进一步完善素质学分制？如何进行素质考试命题？广大教师以学院为单位进行了分组讨论，大家积极热烈地参与，先后有65名教师代表上台发言，对素质学分制、开发内化教学模式等发表自己的观点和建议，他们还就学校教育教学发展过程出现的问题和疑惑进行了探讨，提出了许多富有创新性的意见。赵作斌校长认真听取广大教师意见，并详细记录。面对一些老师的批评性建议，他也乐意接受，进行认真的自我批评，并鼓励广大教师对学校教育教学改革与发展大胆提建议，查找自身不足，通过“照镜子”促进学校教育教学改革与发展。
他还多次召开校长办公会、行政例会等，对开展党的群众路线教育实践活动进行部署，重点围绕“三查三看”提出新的要求。一是查思想，看责任意识，担当意识是否明显增强；是否存在思想僵化，因循守旧，不敢突破、不敢创新等问题。二是查工作，着力查摆校领导班子和个人存在的懒惰浮躁和不作为、乱作为等问题，要求认真开展批评与自我批评，实事求是查找存在的问题，鼓励主动干事、干实事。三是查作风，空谈误国，实干兴邦，看真抓实干的实际效果是否明显。
与此同时，在赵作斌校长的组织下，武昌理工学院通过座谈会及基层调研访谈、开通电话传真和电子邮箱、设置意见箱等形式，广开言路，围绕校院两级领导班子和领导干部在作风、在推进学校和各单位事业科学发展以及搞好教育实践活动等三个方面征求意见和建议。赵作斌还开通了实名认证微博，拉近与师生距离，听取广大师生反映的建议和意见，这在全国高校校长中都为数不多。
“在反四风中，一把手必须发挥关键作用，确保教育实践活动不走过场。”赵作斌校长带头带头查找“四风”问题，他要求坚持不懈、一抓到底地抓反对“四风”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。在校长办公会上，他多次自我批评，并欢迎大家提出批评意见。
赵作斌表示，深入开展群众路线教育实践活动意义重大，对于学校的改革发展有着重大意义，我们要借此东风，变“要我做”为“我要做”，群策群力谋改革创新，戮力同心促科学发展，建人民满意的大学。
武昌理工学院作为第一批深入开展党的群众路线教育实践活动单位，在校长赵作斌教授和党委书记涂方剑研究员的领导下，该校结合学校实际制定了详细全面的实施方案，扎实有效地组织开展教育实践活动，取得了显著成效。（完）
